Oraciones compuestas

Te explicamos qué son las oraciones compuestas, las características de cada tipo y diversos ejemplos. Además, la diferencia con las oraciones simples.

¿Qué son las oraciones compuestas?

Las oraciones compuestas, también denominadas oraciones complejas, son aquellas que poseen más de un verbo conjugado. Por lo tanto, son oraciones que incluyen dos o más predicados y dos o más oraciones simples.

Por ejemplo, la oración [Mariana trabaja] y [Sofía estudia] es una oración compuesta porque hay dos verbos conjugados (trabaja y estudia) que pertenecen a dos oraciones simples (por un lado, Mariana trabaja y, por otro, Sofía estudia).

A menudo, este tipo de oraciones requieren nexos o signos de puntuación que permiten la introducción de una nueva oración simple dentro o al lado de otra. Según el tipo de elemento que las une y el vínculo que hay entre las suboraciones, las oraciones compuestas establecen relaciones de coordinación, yuxtaposición o subordinación.

A diferencia de las oraciones simples, que suelen estar formadas por un único sujeto y un solo predicado, con una estructura lineal y un sentido directo, las oraciones compuestas permiten abordar conjuntos más complejos de ideas. Esto es posible porque se unen dos o más oraciones simples.

Las oraciones compuestas son comunes en el español (y en muchos otros idiomas). Constituyen una forma muy frecuente en el habla cotidiana, ya que reflejan la complejidad de nuestro entramado de pensamiento.

• Ver también: Tipos de oraciones

Tipos de oraciones compuestas

Las oraciones compuestas se clasifican de acuerdo con el vínculo que hay entre sus oraciones simples o suboraciones. Pueden ser coordinadas, yuxtapuestas o subordinadas.

Oraciones coordinadas

Las oraciones coordinadas o compuestas por coordinación son dos o más oraciones simples que están unidas a través del uso de distintos tipos de nexos. Se las identifica porque ambas oraciones están al mismo nivel y son independientes sintácticamente. En relación con su significado, podrían aparecer solas y seguirían teniendo sentido.

Existen distintos tipos de oraciones coordinadas. Los más usuales son:

• Oraciones coordinadas copulativas. Están unidas por los nexos y, e o ni, es decir, aquellos que expresan adición. Por ejemplo: [Miguel juega al fútbol los sábados] y [Patricio nada todos los martes].
• Oraciones coordinadas adversativas. Están unidas mediante los nexos pero, mas, aunque, sin embargo, entre otros, que expresan oposición o contrariedad. Por ejemplo: [Miguel juega al fútbol], pero [le gusta más el baloncesto].
• Oraciones coordinadas disyuntivas. Están unidas mediante los nexos o y u, y manifiestan opciones o exclusión. Por ejemplo: ¿[Martina llevó el informe al correo] o [Miguel no terminó de escribirlo]?

Oraciones yuxtapuestas

Las oraciones yuxtapuestas o compuestas por yuxtaposición son aquellas que tienen el mismo valor sintáctico, que pueden funcionar de forma independiente y que no están unidas mediante nexos, sino a través de signos de puntuación, como la coma (,), el punto y coma (;) y los dos puntos (:). Por ejemplo: [Él tomó una taza de café]; [ella se sirvió un vaso de jugo].

Oraciones subordinadas

Las oraciones subordinadas o compuestas por subordinación son aquellas que se forman cuando una oración simple está dentro de otra. La oración subordinada suele estar introducida por un nexo subordinante y depende de la oración principal, pues cumple una función sintáctica dentro de esta, tiene menor nivel jerárquico y no puede aparecer sola sin perder sentido.

Las oraciones subordinadas pueden clasificarse en:

• Oraciones subordinadas sustantivas. Desempeñan las mismas funciones sintácticas que los sustantivos: sujeto, complemento u objeto directo, término de preposición, entre las más frecuentes. Suelen estar introducidas por las conjunciones que o si, o por pronombres relativos, entre otros nexos. Por ejemplo: Me encantó [que me regalaran ese libro].
• Oraciones subordinadas adjetivas. Funcionan como los adjetivos, por lo tanto, desempeñan las funciones sintácticas de modificador directo o complemento del nombre. Generalmente, van introducidas por un pronombre, un adjetivo o un adverbio relativo, como que, quien, cuyo, donde o como. Por ejemplo: Pamela, [quien organizó la cena], es muy buena cocinera.
• Oraciones subordinadas adverbiales. Se comportan como adverbios y, por lo tanto, desempeñan la función de complementos circunstanciales. Van introducidas por conjunciones subordinantes, adverbios, preposiciones, entre otros. Por ejemplo: [Cuando lleguemos al puerto], enviaré la carta.

• Más en: Tipos de oraciones

Ejemplos de oraciones compuestas

A continuación, algunos ejemplos de oraciones compuestas de distinto tipo:

1. [Gabriel toma un té], [María come pastel].
2. Ellos se encontraron en la esquina [donde se habían conocido].
3. [Que te rindas] no es una opción.
4. [Pedro compró vegetales] y [su abuela los usó en un risotto].
5. ¿[Vienes conmigo al baile] o [vamos al cine]?
6. [Cuando llegues a tu casa], mándame un mensaje.
7. Una mujer [que vivía sola en una cabaña en Suiza] escribió veinticinco libros en dos años.
8. Ayer me encontré con el amigo [del que te hablé la otra vez].
9. [Todos los corredores entrenan muchísimo], pero [solo uno gana la carrera].
10. [Yo llegaré a la cima de esa montaña]; [tú ganarás el torneo de tenis].
11. [El perro corre], [sus dueñas lo miran].
12. [Viajaremos a Hong Kong] y [ellos nos encontrarán allí].
13. [No había más entradas para la película]; [fuimos al teatro].
14. [No nevó], sino que [llovió a cántaros].
15. Nos fascina [que la orquesta suene tan bien].

Oraciones simples

Las oraciones compuestas pueden comprenderse como la unión de dos o más oraciones simples, es decir, versiones más sencillas que contienen un único verbo (y por lo tanto un solo predicado). Por ejemplo: Daniela es muy buena amiga. / Me gusta la música clásica. / Ellos alquilaron un automóvil gris.

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Referencias

• AA.VV. (1999). Gramática de la lengua española. Reglas y ejercicios. Larousse.
• Gómez Torrego, L. (2003). Análisis sintáctico. Teoría y práctica. Ediciones SM.
• Gómez Torrego, L. (2005). Gramática didáctica del español. Ediciones SM.
• Real Academia Española. (2019). Glosario de términos gramaticales. Ediciones Universidad de Salamanca.