Oraciones coordinadas

Te explicamos qué son las oraciones coordinadas, las características de cada tipo y ejemplos. Además, las oraciones subordinadas y las yuxtapuestas.

¿Qué son las oraciones coordinadas?

Las oraciones coordinadas son un tipo de oraciones compuestas que están formadas por dos o más oraciones simples unidas mediante un nexo coordinante (y, o, pero, entre los más frecuentes).

Por ejemplo, la oración La maestra lee y los alumnos escuchan es compuesta coordinada porque contiene dos oraciones simples unidas mediante el nexo coordinante y (por un lado, la maestra lee y, por otro, los alumnos escuchan).

En las oraciones coordinadas, las oraciones simples o proposiciones que las componen poseen un sentido propio e identificable y tienen el mismo valor sintáctico, es decir, ninguna es más importante ni depende de la otra. Por lo tanto, ambas pueden aparecer solas en contextos reales, pero al estar unidas mediante un nexo, adquieren un sentido conjunto.

Por ejemplo, la oración Pedro levanta pesas y María corre en la cinta es una oración coordinada compuesta por las proposiciones Pedro levanta pesas, por un lado, y María corre en la cinta, por otro. Al estar unidas por el nexo y, se asume que ambos eventos ocurren simultáneamente, o en todo caso, uno muy próximo al otro.

• Ver también: Oraciones bimembres

Tipos de oraciones coordinadas

Las oraciones coordinadas se clasifican de acuerdo con el nexo empleado y el tipo de relación que se establece entre sus suboraciones:

• Oraciones coordinadas copulativas. Vinculan las oraciones simples mediante nexos o conjunciones copulativas (y, e, ni). Expresan la sumatoria o la unión de los significados de ambas oraciones simples. Por ejemplo: [El gato duerme] y [el perro juega en el jardín].
• Oraciones coordinadas adversativas. Vinculan las oraciones simples mediante nexos o conjunciones adversativas (pero, mas, aunque, sin embargo, sino). Expresan oposición o confrontación del sentido entre las oraciones simples. Por ejemplo: [Gabriela estudió muchísimo], pero [el examen fue muy difícil].
• Oraciones coordinadas disyuntivas. Vinculan las oraciones simples mediante nexos o conjunciones disyuntivas (o, u, o bien). Expresan opción, alternativa o exclusión. Por ejemplo: ¿[Tenemos que ir a buscar el paquete al correo] o [lo trae el cartero]?
• Oraciones coordinadas distributivas. Vinculan las oraciones simples mediante nexos distributivos (ya… ya…, bien… bien…, sea… sea…). Expresan alternativa entre las dos oraciones simples. Por ejemplo: Ya [ganamos este partido], ya [el otro equipo sale campeón].
• Oraciones coordinadas explicativas. Vinculan las oraciones simples mediante nexos explicativos (es decir, o sea, esto es). La segunda oración funciona como una aclaración de la primera. Por ejemplo: [Mañana es feriado], es decir, [mucha gente no trabajará].

• Más en: Tipos de oraciones

Ejemplos de oraciones coordinadas

Algunos ejemplos de oraciones coordinadas son:

1. [Nosotros estamos entrando al estadio], pero [el concierto ya terminó].
2. [Ana pinta flores en las telas] y [Macarena las borda].
3. ¿[Traen la pizza] o [la buscamos nosotros]?
4. [Martina estudió Derecho], o sea, [los temas legales son su especialidad].
5. Bien [hacemos un pastel casero], bien [lo encargo en la pastelería].
6. [Fuimos a la escuela], pero [suspendieron las clases].
7. [Nos pidieron tomates naturales], sin embargo, [trajimos puré de tomate para la salsa].
8. ¿[Comenzó la lluvia] o [escuché mal]?
9. [En un tenedor libre, los camareros no te traen la comida], sino que [tú te la sirves].
10. [Valeria estudió todo el día en la biblioteca] y [Jazmín trabajó en la oficina].

Oraciones subordinadas y yuxtapuestas

Además de las coordinadas, existen otros tipos de oraciones compuestas: las subordinadas y las yuxtapuestas.

En las oraciones subordinadas, a diferencia de las coordinadas, las oraciones simples tienen distinta jerarquía, porque una actúa como la principal y la otra, como secundaria o subordinada. Además, la subordinada suele ir introducida por un nexo subordinante y depende de la oración principal para adquirir sentido.

Por ejemplo, en la oración Hoy vino mi primo, [de quien te hablé ayer], la suboración de quien te hablé ayer está introducida por el nexo subordinante de quien ydepende de la oración principal (Hoy vino mi primo) para que tenga sentido.

En cambio, en las oraciones yuxtapuestas, las oraciones simples o las suboraciones tienen la misma jerarquía, pero se diferencian de las coordinadas porque no están unidas mediante un nexo coordinante, sino a través de un signo de puntuación, ya sea una coma (,), un punto y coma (;) o dos puntos (:). Por ejemplo: [Hace mucho calor]; [encenderé el ventilador].

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Referencias

• AA.VV. (1999). Gramática de la lengua española. Reglas y ejercicios. Larousse.
• Gómez Torrego, L. (2003). Análisis sintáctico. Teoría y práctica. Ediciones SM.
• Gómez Torrego, L. (2005). Gramática didáctica del español. Ediciones SM.
• Real Academia Española. (2019). Glosario de términos gramaticales. Ediciones Universidad de Salamanca.