Texto explicativo

Te contamos qué es un texto explicativo, cuáles son sus características y tipos. Además, su estructura y ejemplos.

Muchos textos educativos son ejemplos de textos explicativos.
Un texto explicativo puede acudir a la ejemplificación, la descripción, la comparación y más.

¿Qué es un texto explicativo?

Un texto explicativo es aquel que ofrece al lector algún tipo de información objetiva (como conceptos, detalles, hechos, entre otros), de manera tal que pueda comprender un asunto determinado. En un sentido estricto, no existe ninguna diferencia entre un texto explicativo y lo que normalmente se llama texto informativo, dado que explicar implica dar a otra persona una información con el objetivo de que pueda comprenderla.

En todo caso, podría considerarse el texto explicativo como un tipo de texto informativo, que se caracteriza por dar al lector ciertas explicaciones, o sea, por ofrecerle en términos más o menos simples la información necesaria para comprender un tema. Por esa razón, es posible hallar textos explicativos en distintos ámbitos: desde el educativo y el técnico o científico hasta el jurídico y el artístico.

En los textos explicativos, el autor no da su opinión ni su punto de vista sobre el tema que expone, sino que solo ofrece información veraz y objetiva. Algunos ejemplos de textos explicativos son una entrada de una enciclopedia, un artículo de divulgación científica, un folleto informativo o una ley.

Para cumplir con su propósito de brindar explicaciones, este tipo de texto puede acudir a recursos como la ejemplificación, la descripción, la comparación, la reformulación y muchos otros.

Ver además: Conectores explicativos

Características de un texto explicativo

Puede reconocerse un texto explicativo a partir de las siguientes características:

  • Se escribe de manera objetiva, generalmente en tercera persona, sin hacer referencia a las experiencias personales u opiniones del autor. En esto se distingue del texto argumentativo.
  • Utiliza recursos expresivos que le permiten clarificar o detallar el asunto que se busca explicar, como ejemplos, aclaraciones, reformulaciones o comparaciones.
  • Puede usar un registro formal y culto, o informal y coloquial, dependiendo del público al cual se dirige.
  • Utiliza un lenguaje claro y preciso, libre de metáforas y ambigüedades. Su propósito es ser comprendido de la manera más fácil e inequívoca posible.

Tipos de texto explicativo

A grandes rasgos, los textos explicativos pueden ser de dos tipos:

  • Textos divulgativos. Son escritos en un lenguaje sencillo y llano, y no requieren de lectores especializados. Por ejemplo, un reportaje en un periódico.
  • Textos técnicos o especializados. Son escritos en un lenguaje técnico y requieren de un lector formado en el área o con ciertos conocimientos previos. Por ejemplo, un artículo en una revista científica académica.

Ver también: Tipos de textos

Estructura de un texto explicativo

Al igual que ocurre con la mayoría de los textos, la estructura de los textos explicativos puede ser muy diversa, pero suele estar formada por:

  • Introducción o prefacio, en donde se brinda al lector un paneo o aproximación inicial al tema, ofreciéndole los elementos básicos y fundamentales que necesitará más adelante para comprender el resto del texto.
  • Desarrollo, en donde se expone al lector el grueso de las ideas y las explicaciones, de manera clara y organizada, generalmente yendo desde lo más sencillo hacia lo más complicado.
  • Conclusión o cierre, en donde se brinda al lector una síntesis de lo desarrollado previamente, haciendo hincapié en los puntos centrales que deberían, una vez culminada la lectura, quedar en la memoria.

Ejemplos de textos explicativos

Algunos ejemplos de textos explicativos son:

  • Manual escolar (fragmento)

Los cuentos maravillosos son relatos que narran situaciones extraordinarias, que no pueden suceder en la realidad. Son anónimos, de origen muy antiguo y, como se transmitían oralmente, existen diferentes versiones de una misma historia. Con los años, quienes compilaron estas historias las pusieron por escrito para publicarlas. Actualmente, hay muchos escritores y escritoras que crean sus propias versiones de estos cuentos tan conocidos.

Montero, V. (2023). Manual Estrada 4. La cápsula del tiempo. Bonaerense. Estrada.

  • Manual universitario (fragmento)

Los efectos de las obligaciones son aquellos medios por los cuales se satisface el derecho del acreedor. Principalmente, consistirán en el cumplimiento de la prestación debida, y si esto fracasare, en los remedios y recursos que el ordenamiento jurídico pone a disposición del acreedor para que este obtenga el beneficio que le reporta la obligación.

Llambías, J., Raffo Benegas, P. y Sassot, R. (2005). Manual de Derecho Civil. Obligaciones. LexisNexis.

  • Entrada de enciclopedia (fragmento)

Las órdenes militares

El nacimiento de las órdenes militares fue una de las consecuencias más notables de las cruzadas. Eran institutos a la vez religiosos y militares. En el primer aspecto, dependían directamente del papa, con exención de otras jurisdicciones eclesiásticas, y organizaban su vida comunitaria según una regla monástica que fuese compatible con la condición seglar y las actividades guerreras de sus miembros. La Orden del Hospital y la del Templo fueron las más famosas de todas las surgidas en Tierra Santa.

Ladero Quesada, M. (1999). Las tres primeras cruzadas. Historia Universal. Salvat. 

  • Artículo de revista (fragmento)

¿Por qué nuestros primos primates no hablan como nosotros?

Hablar, entendido como articular sonidos complejos para comunicarse, es una capacidad que los humanos compartimos con otros animales como loros, delfines, elefantes y hasta leones marinos, pero no con el resto de primates. Los primates no-humanos producen un amplio rango de sonidos vocales, pero no hablan. En varias ocasiones se ha intentado enseñar a los simios, sin resultados.

Durante cuatro décadas se ha sostenido la idea de una motivación fisiológica, por limitaciones en la anatomía de su tracto vocal, sin embargo, un equipo internacional de psicólogos y neurocientíficos echan por tierra esta teoría.

¿Por qué nuestros primos primates no hablan como nosotros? (2023). Muy Interesante, 501, 9.

  • Guía de viaje (fragmento)

Orientarse en Manhattan

La malla ortogonal de calles de Manhattan, al norte de Greenwich Village, se ideó hace casi dos siglos para regular la expansión urbanística de un modo racional. Las avenues van de sur a norte y se numeran de derecha a izquierda, de la First a la Twelfth Avenue; las streets cortan transversalmente formando los blocks, numeradas correlativamente de sur a norte. La Fifth Avenue queda en el centro, como divisoria del West (oeste) y East (este). La numeración de las calles parte de la Fifth Avenue en dirección a la orilla del río y la de las avenidas va de sur a norte.

Orientarse en Manhattan. (2013). Guía total Nueva York. Anaya Touring.

  • Artículo de una constitución

Artículo 2o. La Nación Mexicana es única e indivisible.

La Nación tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas que son aquellos que descienden de poblaciones que habitaban en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y que conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas.

La conciencia de su identidad indígena deberá ser criterio fundamental para determinar a quiénes se aplican las disposiciones sobre pueblos indígenas.

Son comunidades integrantes de un pueblo indígena aquellas que formen una unidad social, económica y cultural, asentadas en un territorio y que reconocen autoridades propias de acuerdo con sus usos y costumbres.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Art. 2. 29 de enero de 2016 (México).

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Referencias

  • Atorresi, A. y Zamudio, B. (2018). El texto explicativo y su enseñanza. Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje.
  • Atorresi, A. y Zamudio, B. (2000). La explicación. Eudeba.
  • Ruth Rivera Martínez, R. (2022). Tipos de textos. Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF). https://intef.es/recursos-educativos/
  • Centro Virtual Cervantes. Secuencia textual. https://cvc.cervantes.es/

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"Texto explicativo". Autor: Inés Iraeta. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/texto-explicativo/. Última edición: 4 de mayo de 2024. Consultado: 23 junio, 2024

Sobre el autor

Última edición: 4 mayo, 2024
Revisado por Inés Iraeta
Licenciada en Comunicación Periodística (Universidad Católica Argentina)

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