Organizadores gráficos

Te explicamos qué son los organizadores gráficos, qué tipos existen y ejemplos de cada uno.

¿Qué son los organizadores gráficos?

Los organizadores gráficos, también denominados esquemas, son representaciones visuales que muestran la estructura de un tema, ya que indican de manera resumida cuáles son las ideas más importantes y cómo están interconectadas. Gracias a su disposición del contenido, permiten que la información sea más fácil de interpretar, entender e internalizar.

Para estructurar la información de manera clara y simple, los organizadores gráficos utilizan conceptos, palabras de conexión y símbolos gráficos:

• Conceptos. Son palabras, construcciones o frases que hacen referencia a ideas, objetos, procesos, hechos, características, teorías, entre otros. Suelen ir en círculos o rectángulos.
• Palabras de conexión. Son términos que muestran de forma verbal el vínculo que hay entre los conceptos.
• Símbolos gráficos. Son líneas y flechas que muestran de manera visual cómo se conectan los conceptos.

Además, suelen incluir el uso de distintos colores para distinguir mejor la información.

Los organizadores gráficos sirven para sintetizar y resaltar lo más relevante de un tema y estructurar la información mostrando la jerarquía, los vínculos, las diferencias y las similitudes entre los conceptos. Estos esquemas facilitan la comprensión de la información, fomentan el pensamiento crítico, permiten adquirir vocabulario nuevo y complejo, y mejoran el rendimiento académico, la memoria y la participación.

Por eso, los organizadores gráficos son muy útiles como soportes en ámbitos educativos, para explicar o estudiar; en actividades empresariales o institucionales, para planificar o realizar exposiciones y comparaciones; y en la vida cotidiana, para organizar y analizar diferentes asuntos.

Puede servirte: Esquema

Tipos de organizadores gráficos

1. Mapa mental

Un mapa mental, también denominado mapa de ideas, es un organizador gráfico en el que se presentan los conceptos y las ideas principales de un tema. En este tipo de esquema hay:

• Un tema central. Es el nombre del tema y se coloca en el centro del esquema.
• Ideas o conceptos. Son las ideas o los conceptos principales que caracterizan al tema central y de los que se pueden desprender ideas o conceptos secundarios. Las ideas principales siempre se encuentran más cerca del tema central.
• Líneas o flechas. Son los elementos que conectan el tema central con las ideas y los conceptos.

¿Para qué sirve? El mapa mental sirve para destacar de manera visual las propiedades y cualidades más relevantes de un tema. Por eso, se lo puede usar para estudiar o explicar algo en el ámbito educativo o empresarial.

2. Cuadro sinóptico

Un cuadro sinóptico es un organizador gráfico que permite visualizar las ideas principales y secundarias de un tema, puesto que la información se organiza de manera jerárquica.

En un cuadro sinóptico hay:

• Un tema central. Es el nombre del tema o del concepto general que se va a desarrollar.
• Ideas principales. Son las ideas que se desprenden del tema central o del concepto general.
• Ideas secundarias. Son las ideas que se desprenden de las principales y que suelen ser justificaciones, ejemplos o aclaraciones.
• Ideas accesorias. Son detalles o acotaciones sobre las ideas secundarias.
• Llaves o líneas. Son elementos gráficos que vinculan los distintos elementos del cuadro y que permiten organizarlo de manera jerárquica.

Existen distintos tipos de cuadros sinópticos. Uno de los más empleados es el cuadro sinóptico de llaves, en el que se coloca el tema central a la izquierda y las ideas y las llaves se agregan a la derecha.

¿Para qué sirve? El cuadro sinóptico sirve para resumir la información más importante de un tema y se suele emplear para sintetizar textos de estudio.

Más en: Cuadro sinóptico

3. Mapa conceptual

Un mapa conceptual es un organizador gráfico en el que se desarrolla un tema presentando sus conceptos más relevantes y la relación que hay entre ellos.

En este tipo de esquema hay:

• Un concepto general. Es el nombre del tema central que se pretende desarrollar o describir, y se coloca en el centro y en la parte superior de la hoja.
• Conceptos. Son las ideas principales y las secundarias del concepto general y se distribuyen de manera jerárquica, puesto que van de lo más general a lo particular o de lo más importante a lo menos relevante.
• Líneas o flechas. Son los elementos que muestran gráficamente cómo se relacionan los conceptos.
• Palabras de enlace. Son los elementos que muestran verbalmente cómo se vinculan los conceptos, y se escriben al lado de o sobre las líneas o las flechas.

Los conceptos relacionados mediante palabras de enlace forman una proposición, es decir, una oración con un sentido completo que aporta información sobre el concepto general. Por ejemplo: La cadena alimentaria se compone de productores, consumidores y descomponedores.

¿Para qué sirve? El mapa conceptual sirve para entender cuáles son y cómo se relacionan las ideas más relevantes de un tema complejo. Por lo tanto, es muy útil como soporte auxiliar para dar una clase o para estudiar.

Más en: Mapa conceptual

4. Línea del tiempo

Una línea del tiempo es un organizador gráfico que se utiliza para mostrar los hechos o las etapas más relevantes de un proceso, la historia de un país o una civilización, la biografía de una persona, entre otros. En este tipo de esquema, los eventos o los períodos están ordenados de manera cronológica.

En la línea del tiempo hay:

• Una línea. Es el eje (que suele ser horizontal) que representa el paso del tiempo y sobre el que se escriben los hechos, y la fecha, el año o el siglo en el que ocurrieron. Hacia la izquierda se anotan los eventos más lejanos respecto al presente.
• Eventos o períodos. Son los hechos o etapas más importantes, y se pueden nombrar de manera resumida o especificando algún detalle.

¿Para qué sirve? La línea del tiempo se emplea en asignaturas como historia, antropología y sociología para resaltar los hechos fundamentales de un proceso. Por eso, es muy útil para enseñar o estudiar eventos complejos que incorporan varios sucesos cronológicos.

5. Cuadro comparativo

Un cuadro comparativo es un organizador gráfico que se utiliza para contrastar las características de dos o más objetos, lugares, conceptos, materiales, conjuntos, entre otros.

En un cuadro comparativo hay:

• Nombres de elementos. Son los conceptos, los objetos o los individuos que se comparan, y se colocan en el primer recuadro de cada columna.
• Las características. Son los aspectos o atributos que se comparan, y se enumeran en las distintas filas. Además, en algunos cuadros, se incluye una columna en la que se menciona el título de la característica que se contrasta.

¿Para qué sirve? El cuadro comparativo sirve para evaluar las cualidades positivas y negativas de distintos elementos, o para mostrar de manera resumida cómo una característica se presenta en diferentes elementos.

6. Cadena de secuencia

Una cadena o diagrama de secuencia es un organizador gráfico que se utiliza para representar los eventos o las etapas de un proceso.

En este tipo de esquema hay:

• Un título. Es el nombre del tema que se representa con el esquema.
• Eventos o fases. Son los nombres de las distintas partes de un proceso.
• Flechas. Son las marcas gráficas que indican el orden de los eventos o las fases.

¿Para qué sirve? La cadena o el diagrama de secuencia sirve para ordenar de manera sucesiva los eventos de un proceso. Por lo tanto, se puede utilizar para explicar o estudiar diferentes asignaturas o para organizar un procedimiento institucional o comercial.

7. Diagrama de telaraña

Un diagrama de telaraña es un organizador gráfico que permite visualizar las categorías y las subcategorías de un tema o un concepto.

En un diagrama de telaraña hay:

• Un tema central. Es el nombre del tema que se desarrolla y se coloca en el centro del esquema.
• Categorías. Son las categorías en las que se divide o se clasifica el tema central.
• Subcategorias. Son los elementos de menor jerarquía en los que se dividen las categorías.
• Líneas. Son las marcas gráficas que muestran cómo las categorías y las subcategorías se desprenden de otro elemento.

A diferencia del mapa conceptual, en las líneas del diagrama de telaraña no se coloca ninguna palabra de enlace.

¿Para qué sirve? El diagrama de telaraña sirve como guía para organizar las ideas antes de comenzar a elaborar un proyecto o escribir un texto.

8. Diagrama de mandala

Un diagrama de mandala es un organizador gráfico que muestra las distintas partes o subclasificaciones de procesos, conceptos y elementos.

En un diagrama de mandala hay:

• Un círculo central. Es el círculo en el que se anota el tema, el proceso o el concepto que se va a desarrollar.
• Círculos concéntricos. Son las divisiones circulares en las que se escriben las partes o las subclasificaciones.

¿Para qué sirve? El diagrama de mandala sirve para organizar la información de temas muy complejos. Por lo tanto, es muy útil para enseñar o estudiar procesos, conceptos y textos de diversas asignaturas.

9. Mapa semántico

Un mapa semántico es un organizador gráfico que muestra el vocabulario relacionado con un tema, un concepto o una idea.

En el mapa semántico hay:

• Un título. Es el nombre del tema, el concepto o la idea, y se escribe en un rectángulo o un círculo en el centro del esquema.
• Palabras o sintagmas relacionados con el título. Son palabras o construcciones que se vinculan con el tema, el concepto o la idea central. Se escriben en círculos o rectángulos que se desprenden del título. Pueden ser ejemplos, elementos que pertenecen a la misma categoría, características, entre otros.
• Líneas o flechas. Son las marcas gráficas que vinculan el título con las palabras o los sintagmas.

¿Para qué sirve? El mapa semántico sirve para mostrar el léxico vinculado con un tema. Por lo tanto, se puede utilizar en clase para recordar el vocabulario más importante de una asignatura, por ejemplo, en una clase de un idioma extranjero.

Más en: Mapa semántico

10. Mapa biográfico

Un mapa biográfico es un organizador gráfico que muestra los aspectos de la vida de una persona destacada.

En un mapa biográfico hay:

• Un título. Es el nombre de la persona y se coloca en un círculo o un rectángulo en el centro del esquema.
• Aspectos de la vida. Son los datos más relevantes de esa persona, y se colocan en rectángulos o círculos que se desprenden del nombre. Por ejemplo, la fecha y el lugar de nacimiento, los eventos importantes, por qué fue una persona destacada y sus características.

¿Para qué sirve? El mapa biográfico sirve para reflexionar sobre la historia y las características de sujetos relevantes, como personajes históricos, artistas y científicos. Por eso, este tipo de esquema se puede utilizar para explicar o estudiar historia.

11. Mapa de un texto narrativo

Un mapa de un texto narrativo es un organizador gráfico que se utiliza para identificar y visualizar los distintos elementos de una novela, un cuento, un mito o una leyenda.

En este tipo de esquema hay:

• Un título. Es el título de la obra literaria y es recomendable que vaya seguida del nombre del autor. Se coloca en un círculo o un rectángulo en la parte superior o en el centro del esquema.
• Elementos del texto. Llevan un título y una breve descripción. Se colocan en círculos o rectángulos que se desprenden del título. Los elementos pueden ser:
  • Personajes. Se pueden dividir en personajes principales y secundarios.
  • Narrador. Se puede especificar qué tipo de narrador es.
  • Trama. Se suele dividir en inicio, nudo y desenlace.
  • Contexto. Se puede hacer referencia al ambiente en el que ocurre la historia.
  • Recursos literarios. Se mencionan algunos recursos literarios y figuras retóricas que se emplean en el texto.

¿Para qué sirve? El mapa de un texto narrativo sirve para analizar y recordar con facilidad las características más importantes de un cuento, una novela, una leyenda o un mito. Por lo tanto, se puede emplear para explicar o estudiar el contenido de asignaturas relacionadas con la literatura.

12. Árbol genealógico

Un árbol genealógico es un organizador gráfico que muestra el origen de una familia, una persona, un animal, una lengua, entre otros, indicando los ancestros y los descendientes.

En un árbol genealógico hay:

• Nombres de personas. Son los nombres de todos los ascendientes y los descendientes. En algunos casos, se agregan fotografías de los individuos, y se aclara el parentesco que tienen con un integrante de la familia.
• Líneas. Son las marcas gráficas que muestran cómo es el vínculo entre las personas.

¿Para qué sirve? El árbol genealógico sirve para mostrar la historia familiar de una persona o el origen de distintos elementos. Este esquema es útil en ámbitos educativos y en la medicina y la biología, puesto que permite conocer cómo algunas características se transmiten genéticamente.

13. Mapa de persuasión

Un  mapa de persuasión es un organizador gráfico que muestra la estructura de distintos textos persuasivos o argumentativos, como artículos de opinión, ensayos, críticas y reseñas.

En un mapa de persuasión se especifican:

• Una afirmación. Es una la idea principal que se pretende demostrar.
• Argumentos. Son las ideas que sostienen y justifican la afirmación.
• Detalles o ejemplos. Es la información adicional que amplifica los argumentos.
• Conclusión. Es una resolución lógica que se establece a partir de la afirmación y los argumentos.
• Flechas. Son las marcas gráficas que vinculan las distintas partes del esquema.

El mapa de persuasión se puede dibujar de arriba a abajo o de izquierda a derecha.

¿Para qué sirve? El mapa de persuasión sirve para analizar un texto persuasivo o argumentativo escrito por otra persona. Además, se puede utilizar como guía antes de escribir alguno de estos tipos de textos.

14. Diagrama T

Un diagrama T, también llamado gráfico T, es un organizador gráfico que se utiliza para comparar dos aspectos de un tema. En este esquema hay:

• Un título. Es una o varias palabras que hacen referencia al tema central.
• Dos subtítulos. Son las palabras que designan los aspectos que se comparan. Por ejemplo, ventajas y desventajas, pasado y presente, causas y consecuencias y antiguo y moderno.
• Dos listas. Es la información que va debajo de los subtítulos y puede contener palabras, frases u oraciones.

¿Para qué sirve? El diagrama T sirve para contrastar las características más importantes de un asunto. Se puede emplear para comparar temas relacionados con la educación y el conocimiento, como conceptos y teorías, o con la vida cotidiana, por ejemplo, los pros y los contras de comprar una casa.

15. Mapa de carácter

Un mapa de carácter es un organizador gráfico que muestra las cualidades más importantes de una persona real o ficticia.

En el mapa de carácter hay:

• Un elemento que hace referencia a la persona. Puede ser el nombre o la fotografía de la persona y se encuentra dentro de un círculo o un rectángulo en el centro del esquema.
• Títulos breves que señalan características. Son palabras que designan las cualidades de la persona y están dentro de círculos o rectángulos.
• Descripciones de las características. Son textos breves que justifican o especifican algo sobre las características. Están debajo de cada característica.
• Líneas o flechas. Son las marcas gráficas que van desde la persona hasta los títulos de las características.

¿Para qué sirve? El mapa de carácter sirve para resaltar las características de una persona. Se puede utilizar para describir a personajes ficticios o a individuos destacados en alguna actividad, como científicos, próceres, escritores e inventores.

16. Rueda de atributos

Una rueda de atributos es un organizador gráfico que muestra las características más importantes de un tema.

En la rueda de atributos hay:

• Un título. Es el nombre del tema y se coloca en un círculo o un rectángulo en el centro del esquema.
• Palabras, oraciones o frases. Son conceptos que describen las características y las cualidades del tema y se colocan en círculos o rectángulos.
• Líneas o flechas. Son las marcas gráficas que conectan el título con las descripciones de las características.

¿Para qué sirve? La rueda de atributos sirve para señalar cuáles son las cualidades más relevantes de un tema. Se puede usar este esquema para presentar una exposición o un proyecto o para enseñar o estudiar un tema.

17. Gráfico KWL

Un gráfico KWL es un organizador gráfico que muestra el grado de conocimiento que se tiene sobre un tema, en las distintas etapas de un proceso de enseñanza-aprendizaje.

En el gráfico KWL hay tres columnas:

• Columna K. En esta columna se escribe todo lo que los estudiantes saben sobre un tema.
• Columna W. En esta columna se escribe todo aquello que los estudiantes quieren saber sobre un tema.
• Columna L. En esta columna se escribe todo aquello que los estudiantes aprendieron sobre un tema después de haber realizado una actividad, como leer un texto o haber escuchado la lección de un profesor.

El nombre de este gráfico proviene de las iniciales de los términos en inglés know (significa saber), want (significa querer) y learn (significa aprender).

¿Para qué sirve? El gráfico KWL sirve para que los estudiantes se vinculen de manera progresiva con un tema y para que los profesores sepan con qué conocimientos cuentan los alumnos y cuáles son sus intereses en relación con el tema. Este gráfico se puede completar de manera individual o de manera grupal en el pizarrón del salón de clases.

18. Diagrama de causa-efecto o de Ishikawa

Un diagrama de causa-efecto o de Ishikawa, también denominado diagrama de espina de pescado, se utiliza para mostrar las causas y los efectos de un hecho, un proceso o un problema.

En este tipo de esquema hay:

• Una línea o flecha principal. Es la marca gráfica de la que se desprenden las líneas que indican las causas.
• Un efecto. Es el nombre de un hecho, un proceso o un problema. Se coloca en la parte final derecha de la línea o la flecha principal.
• Líneas secundarias. Son las líneas que parten de la línea principal.
• Causas. Son las causas del hecho, el proceso o el problema. Cada causa se coloca al final de las líneas secundarias y puede incluir descripciones, eventos y causas secundarias.

¿Para qué sirve? El diagrama de causa-efecto sirve para explicar y comprender las causas de distintos eventos históricos o de un problema que se debe resolver en una empresa, una institución o un proyecto de investigación.

• Más en: Diagrama de Ishikawa

19. Diagrama de Venn

Un diagrama de Venn es un organizador gráfico que, mediante el empleo de círculos, muestra qué cualidades comparten y cuáles no dos o más conceptos o conjuntos de elementos. Este diagrama fue inventado por John Venn, un matemático que se destacó por realizar representaciones gráficas de problemas lógicos.

En el diagrama de Venn hay:

• Dos o más círculos. Dentro de cada círculo se escribe el nombre de un concepto o de un conjunto y, en algunos casos, se pueden incluir sus características o sus elementos.
• Una o más intersecciones entre los círculos. Son las partes del diagrama en las que los círculos se superponen y en las que se enuncian las cualidades o los elementos que comparten los conceptos o los conjuntos.

¿Para qué sirve? El diagrama de Venn inicialmente se utilizó para verificar la validez de silogismos, es decir, un tipo de razonamiento lógico, y para comparar conjuntos. Sin embargo, en el presente se puede emplear para contrastar conceptos, teorías, elementos de una clasificación, entre otros.

• Más en: Diagrama de Venn

20. Gráfico de barras

Un gráfico de barras, también denominado diagrama de barras o gráfico de columnas, es un organizador gráfico que muestra de manera visual la medición de distintas variables o datos.

En el gráfico de barras hay:

• Un eje X. Es el eje horizontal, en el que se especifican la variable y los valores que puede adoptar.
• Valores. Son los nombres de las distintas alternativas que puede adoptar una variables. Por ejemplo, los valores de la variable meses son enero, febrero, marzo, abril, mayo y junio.
• Un eje Y. Es el eje vertical en el que se especifican las cantidades de una variable en números.
• Barras. Son rectángulos cuya altura se determina por el cruce entre el eje X y el eje Y.

¿Para qué sirve? El gráfico de barras se emplea en estadística para observar cómo una variable o una característica se presenta en una población específica. Además, se puede utilizar en empresas y negocios, por ejemplo, para comparar los ingresos mensuales.

21. Diagrama de Gantt

Un diagrama de Gantt es un organizador gráfico que se utiliza para planificar un proyecto empresarial, institucional, grupal o individual indicando las actividades que se deberán llevar a cabo y su duración.

En el diagrama de Gantt hay:

• Una fila para el tiempo. Se encuentra en la parte superior del diagrama y de izquierda a derecha se escriben las horas, los días, los meses o los años.
• Una columna para las actividades. En cada fila de esta columna, se anotan las actividades que se llevarán a cabo.
• Líneas o barras. Indican cuándo comienza, cuándo termina y cuánto dura cada actividad.

Este esquema lleva este nombre porque fue inventado por Henry Gantt, un ingeniero estadounidense.

¿Para qué sirve? El diagrama de Gantt sirve para planificar cuánto durará cada etapa de un proyecto y poder organizar mejor las tareas. Por eso, es utilizado en empresas, fábricas, instituciones, proyectos personales, entre otros.

Más en: Diagrama de Gantt

22. Diagrama de flujo

Un diagrama de flujo, también denominado flujograma o diagrama de actividades, es un organizador gráfico que muestra los pasos de una actividad o un proceso de manera secuencial. A diferencia de otros tipos de esquema, puede indicar las distintas alternativas que le siguen a cada paso.

En un diagrama de flujo hay:

• Un inicio y un final. Son el primer y el último paso del proceso. Se escriben dentro de rectángulos cuyos ángulos están redondeados.
• Pasos. Son las distintas actividades dentro de un proceso. Se escriben dentro de rectángulos.
• Decisiones. Son preguntas que plantean dos o más alternativas o pasos a seguir. Se escriben dentro de rombos.
• Flechas. Son las marcas gráficas que indican las líneas de flujo, es decir, la secuencia de pasos y decisiones.

¿Para qué sirve? El diagrama de flujo sirve para explicar procesos productivos, empresariales o institucionales. Además, se utiliza en programación y en instrucciones, por ejemplo, para utilizar o instalar un artefacto eléctrico.

Más en: Diagrama de flujo

23. Matriz FODA o DAFO

Una matriz FODA o DAFO es un organizador gráfico que se utiliza para evaluar un proceso o un proyecto que se está llevando a cabo o que se realizará en el futuro, puesto que permite visualizar fortalezas, las oportunidades, las debilidades y las amenazas de un asunto.

En este tipo de esquema hay:

• Columnas que indican si el factor es interno o externo. Señalan si un factor es algo que se puede controlar o no.
• Filas que indican si el factor es positivo o negativo. Señalan si el factor es desfavorable o favorable.
• Cuatro recuadros que permiten clasificar los factores. Estos recuadros llevan los títulos de:
  • Fortalezas. En este recuadro se escriben los factores y las características positivas que sí pueden ser controladas.
  • Oportunidades. En este recuadro se escriben los factores y las características favorables que no se pueden controlar.
  • Debilidades. En este recuadro se escriben los factores y las características que indican aquello que no se realiza bien y que puede ser controlado.
  • Amenazas. En este recuadro se escriben los factores y las características negativas que no pueden ser controladas.

El nombre de este organizador es la traducción del acrónimo inglés SWOT, cuyos términos son strengths (fortalezas), weaknesses (debilidades), opportunities (oportunidades), threats (amenazas).

¿Para qué sirve? La matriz FODA o DAFO sirve para analizar qué actividades se están realizando bien, cuáles no, cuáles se pueden modificar y cuáles dependen de factores externos. Por lo tanto, es muy utilizada en empresas e instituciones para realizar diagnósticos sobre proyectos que se están llevando a cabo o que se harán en el futuro.

24. Organigrama

Un organigrama es un organizador gráfico que permite visualizar cómo es la estructura de los cargos de una institución o una compañía, puesto que indica cómo están organizados los puestos de trabajo.

En este tipo de esquema hay:

• Nombres de cargos. Se indican todos los nombres de los distintos puestos de trabajo comenzando por aquel que tiene mayor jerarquía. Además, se pueden incluir los nombres de las personas que ocupan esos cargos y/o una breve descripción de las tareas que realizan.
• Líneas o flechas. Indican cómo está organizada la institución o la compañía, ya que van de los puestos de mayor jerarquía a los de menor jerarquía. En algunos casos, se pueden emplear llaves en lugar de líneas o flechas.

¿Para qué sirve? El organigrama sirve para que las personas que pertenecen a una institución o una empresa conozcan su organización. Además, esta información también puede ser útil para que los consumidores y los ciudadanos tengan más información sobre compañías u organismos gubernamentales.

25. Infografía

Una infografía es un organizador gráfico en el que, mediante texto e imágenes o esquemas, se brinda información sobre hechos, períodos, procesos, teorías, proyectos, definiciones, entre otros.

En una infografía hay:

• Un título. Hace referencia al tema central.
• Texto. Es todo lo que aparece escrito, como subtítulos, fechas, cifras, nombres, conceptos y descripciones.
• Imágenes. Son fotografías, símbolos, dibujos, gráficos, pictogramas, ideogramas, líneas del tiempo, entre otros.

¿Para qué sirve? La infografía se emplea para resumir y explicar información compleja de manera sencilla, puesto que su organización y su diseño permiten entender un tema con mayor facilidad. Este organizador gráfico se puede utilizar en periódicos, revistas, manuales, exposiciones, conferencias, artículos, entre otros.

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Referencias

• Giménez-Arribas, J. (1959). Técnica del organigrama. Documentación Administrativa, 31-40.
• Guerra Reyes, F., Carrascal Albán, R. y Gort Almeida, A. (2016). Los organizadores gráficos: elementos y procedimientos básicos para su diseño. Ecos de la Academia-Universidad Técnica del Norte, 2(04), 53-75.
• Guerra Reyes, F. (2019). Principales organizadores gráficos utilizados por docentes universitarios: una estrategia constructivista. Investigación y postgrado, 34(2), 99-118.
• Patiño Martínez, F. Y., Torres Londoño, C. I. y Chica Sosa, P. (2023). Elaboración de diagramas de flujo básicos. Generación de contenidos impresos, 17.
• Ponce Talancón, H. (2007). La matriz foda: alternativa de diagnóstico y determinación de estrategias de intervención en diversas organizaciones. Enseñanza e investigación en psicología, 12(1), 113-130.
• Terrazas Pastor, R. (2011). Planificación y programación de operaciones. Revista Perspectivas, (28), 7-32.