Inteligencia musical

Te explicamos qué es la inteligencia musical, cuáles son sus características y cómo desarrollarla. Además, otros tipos de inteligencia.

¿Qué es la inteligencia musical?

La inteligencia musical es la capacidad de una persona para percibir, discriminar, transformar y expresar formas musicales, y para ser sensible a los elementos de la música, como la melodía, la armonía o el ritmo. Las personas que poseen este tipo de inteligencia se sienten atraídas por la creación e interpretación de la música, y disfrutan expresarse mediante instrumentos musicales o actividades relacionadas con los sonidos.

El concepto de inteligencia musical fue propuesto por el psicólogo estadounidense Howard Gardner (1943) en su teoría de las inteligencias múltiples. Gardner lo describió como una de las formas de inteligencia que puede tener una persona. Su teoría incluye siete tipos de inteligencia: lingüística, musical, lógico-matemática, kinestésica-corporal, espacial, interpersonal e intrapersonal.

La música es una forma de expresión artística que utiliza sonidos organizados de forma rítmica y armónica. Implica nociones fundamentales de diversas disciplinas, como la matemática o la biomecánica. Así, desarrollar la inteligencia musical fortalece la memoria y la atención, mejora las habilidades interpersonales, impulsa la creatividad y aumenta la autoestima.

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Características de las personas con inteligencia musical

La inteligencia musical incluye habilidades que están relacionadas con la inteligencia lingüística, como la percepción auditiva y el ritmo. Por ejemplo, aprender un idioma requiere captar la cadencia y la entonación de las palabras y discriminar sonidos. Por eso, las personas con alta inteligencia musical suelen mostrar facilidad en el aprendizaje de otras lenguas.

En general, las personas con alta inteligencia musical poseen las siguientes características:

• Facilidad a la hora de reconocer y recordar patrones sonoros y rítmicos.
• Rapidez para aprender canciones y reproducir ritmos, o facilidad para componerlos.
• Sensibilidad para captar un sonido desafinado, por ejemplo, un instrumento que está fuera de tono en un conjunto u orquesta.
• Gusto y habilidad para tocar instrumentos.
• Sensibilidad particular para percibir los sonidos en el entorno.
• Predilección por las actividades estéticas relacionadas con la música.

Ejemplos de inteligencia musical

La inteligencia musical se puede observar en las personas que demuestran capacidad para crear o disfrutar de la música. Por ejemplo, en la tendencia a crear melodías espontáneamente, en la posibilidad de recordar ritmos o letras de canciones con facilidad, o en el gusto por realizar actividades con música de fondo.

En general, las personas con una alta inteligencia musical suelen desempeñar profesiones relacionadas con la música, comointérpretes, cantantes, compositores, ingenieros de sonido, bailarines, disc jockeys, directores de orquesta, críticos y productores musicales. También es común que ejerzan otras ocupaciones como bailarines, narradores o terapeutas musicales.

Algunos ejemplos de personas universalmente reconocidas por su talento musical son Johannes Brahms, Amadeus Mozart, Frank Sinatra, Martha Argerich, Charly García, Janis Joplin y Jimmy Hendrix.

Actividades para desarrollar la inteligencia musical

El desarrollo de la inteligencia musical requiere la exposición a distintas expresiones culturales que enriquecen la comprensión y apreciación de la música y permiten que las habilidades se expandan.

Algunas actividades sencillas para incentivar la inteligencia musical son:

1. Participar en eventos musicales. Asistir regularmente a conciertos o recitales en los que la música sea el centro de la atención.
2. Escuchar música. Escuchar diferentes tipos de estilos musicales de forma activa, prestando atención a los instrumentos y estructuras.
3. Bailar. Tomar clases de danza (especialmente, de ritmos variados).
4. Tomar clases de música. Aprender a tocar un instrumento o asistir a clases sobre teoría musical.
5. Cantar. Participar en coros o cantar de forma individual para mejorar la expresión.
6. Realizar juegos musicales. Participar en actividades lúdicas que involucren sonidos, ritmos o letras de canciones.
7. Mindfulness. Practicar ejercicios de atención plena haciendo énfasis en la percepción de los sonidos alrededor.

Otros tipos de inteligencia

Los otros tipos de inteligencia que forman parte de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner son:

• Inteligencia lingüística. Es la capacidad de adquirir y utilizar el lenguaje oral o escrito de forma efectiva.
• Inteligencia musical. Es la capacidad de percibir, apreciar y expresar patrones rítmicos y formas musicales.
• Inteligencia lógico-matemática. Es la capacidad de utilizar los números para resolver problemas y de pensar de forma lógica.
• Inteligencia kinestésica-corporal. Es la capacidad de manejar herramientas relacionadas con el movimiento del cuerpo y el tacto.
• Inteligencia espacial. Es la capacidad de percibir y comprender los espacios, como la percepción del tamaño de los objetos y las proporciones.
• Inteligencia interpersonal. Es la capacidad de entender y relacionarse con otras personas, a través de la comunicación y la empatía.
• Inteligencia intrapersonal. Es la capacidad de conocerse a uno mismo y comprender las propias emociones y motivaciones.

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Referencias

• Gardner, H. (1994). Estructuras de la mente. La teoría de las inteligencias múltiples. Fondo de Cultura Económica.
• Parra Montero, J. y Pacheco Ruiz, M. (2014). La inteligencia musical: Un lenguaje universal. Educación y Futuro, (31), 137-161. https://cesdonbosco.com