Planteamiento del problema

Te explicamos qué es el planteamiento del problema en un proyecto de investigación, cuál es su función y cómo redactarlo.

Planteamiento del problema

El planteamiento del problema es uno de los pasos iniciales a la hora de definir y plantear un proyecto de investigación. Suele expresarse en el primer apartado de un proyecto o anteproyecto y detalla el problema concreto que ocupa el interés del investigador.

Es una etapa que suele entenderse como la base de la investigación, ya que cumple un rol clave en la delimitación del tema de interés. En esta etapa se intenta responder a la pregunta ¿qué cosa?, es decir, ¿qué cosa vamos a investigar? o ¿cuál es el problema al que vamos a dar una respuesta?

El problema surge tras el estudio y análisis del investigador, que detecta un interrogante que no ha sido abordado o estudiado, y busca plantearlo y ver de qué manera se lo puede comprender. Todo problema debe relacionar variables, ser medible y buscar alguna respuesta.

El planteamiento del problema suele ser el primer capítulo formal de un proyecto y debe escribirse en una prosa concisa y coherente, e ir desde lo más general hacia lo más específico. Plantear el problema supone no solo identificarlo, sino también delimitar el punto de abordaje, plantear los objetivos de la investigación, ver si es viable que se lleve a cabo y conocer su importancia.

Un problema de investigación puede ser un problema concreto de la vida cotidiana o estar enmarcado dentro de una disciplina científica específica. Algunos ejemplos de planteamiento del problema pueden ser:

• ¿Cómo detectar a tiempo casos de bullying en la escuela?
• ¿Existe relación entre la suba de la ocupación hotelera durante el mes de mayo en la ciudad de Temuco y las nuevas disposiciones del gobierno?
• ¿Por qué afectaron el rendimiento de los alumnos secundarios los cambios en los plazos de entrega de la tesis final?
• ¿Existe relación entre la baja de siniestros viales y la nueva señalética en la ruta provincial 22?
• ¿Cuál es el riesgo de permitir el uso de teléfonos celulares en las aulas?

El planteamiento del problema es uno de los pasos del método científico y se realiza luego de la observación de un hecho o fenómeno. El planteamiento implica una pregunta que el investigador intentará responder a lo largo de su investigación.

Ver además: Alcance y limitaciones de un proyecto

¿Cómo redactar el planteamiento del problema?

Para redactar el planteamiento del problema se suelen seguir los siguientes pasos:

1. Identificar el problema. Lo primero que se debe hacer es determinar cuál es el asunto del que va ocuparse el trabajo de investigación. Para esto, dentro de un área de interés se elegirá un tema concreto y dentro de este se debe identificar un problema. Para abordarlo, se debe entender el tema desde una perspectiva general y luego marchar hacia ese problema en específico.Por ejemplo: Frente a la suba de casos de bullying registrada durante el último mes en la escuela primaria número 38 del distrito primero de la ciudad capital, se propone investigar qué tipos de medidas se pueden adoptar para que el personal docente y no docente pueda anticiparse a posibles casos de acoso escolar.
2. Contextualizar el problema. Una vez identificado el problema, se debe ofrecer su contexto, es decir, qué precedentes existen sobre el problema de estudio, quiénes lo han tenido en cuenta o estudiado y qué resultados se han obtenido. Esto permite conocer el punto de inicio desde el que comenzará la investigación.Por ejemplo: La investigación toma como punto de partida los hechos registrados en el último semestre y los métodos llevados adelante por otras escuelas del distrito, tanto públicas como privadas. Además, se vale de información recopilada mediante encuestas realizadas por la escuela secundaria de esta misma institución a padres y alumnos.
3. Delimitar el problema. Implica ofrecer datos concretos, específicos y puntuales de nuestro abordaje del problema: ¿Desde dónde partiremos? ¿Hacia dónde queremos llegar? ¿Cuáles podrían ser algunas limitaciones importantes? ¿En qué lugar y tiempo específicos se aplica? Es importante que el problema esté planteado de forma clara, sin ambigüedades, en forma de pregunta y que exprese algo que pueda ser observado.Por ejemplo: El problema concreto que quiere resolver la investigación es: ¿El rol de los maestros puede ser importante en la prevención del bullying en las aulas?
   Para esto se deberán determinar algunos puntos importantes: ¿Con que metodología se podría llevar esto a cabo? ¿teniendo en cuenta qué variables? ¿Sería lo mismo en todos los cursos de la escuela primaria? ¿Con quienes deberían trabajar en conjunto los maestros? ¿Cuáles serían los pasos a seguir para identificar un posible caso de bullying? ¿Cuáles serían los pasos a seguir una vez identificado un caso de bullying?
4. Justificar el enfoque. En este último paso se explican las razones por las que se investigará determinada problemática y el aporte que dará la investigación a ese campo temático específico.Por ejemplo: Nuestro investigación busca ampliar las formas de reducir el bullying escolar, y con esto mitigar el impacto que tiene en las infancias. Se intentará investigar metodologías que permitan al personal docente y no docente identificar posibles casos de bullying, y así poder hacer foco en la prevención y cuidar la integridad de todos los alumnos.

Sigue con: Elementos de una monografía

Referencias

• “Planteamiento del problema” en Wikipedia.
• “Planteamiento del problema” (video) en Universidad Continental (Perú).
• “Planteamiento del problema” en Pontificia Universidad Javeriana (Colombia).
• “Cómo elaborar el planteamiento del problema de tu tesis” en Normas APA.
• “What is a problem statement?” en ELSEVIER.
• “Scientific method” en Britannica.